Mads Paludan Goddiksen
Postdoc
Sektion for Forbrug, Bioetik og Regulering
Rolighedsvej 23
1958 Frederiksberg C
- 2013
Interdisciplinarity and explanation: how interdisciplinary education calls for a new approach to research on scientific explanations
Goddiksen, Mads Paludan, 2013, Proceedings of the 12th biennial International History, Philosophy and Science Teaching (IHPST) Conference.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning
On a favourite example in metaphysics: are the heuristics of science a threat to metaphysics?
Goddiksen, Mads Paludan, 2013, Metaphysics or Modernity?: Contributions to the Bamberg Summer School 2012. Baumgartner, S., Heisenberg, T. & Krebs, S. (red.). Bamberg: University of Bamberg Press, s. 187-203 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- 2014
A Blended Learning Approach to Philosophy of Science Teaching
Goddiksen, Mads Paludan & Nielsen, K. H., 2014.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning
Philosophical Perspectives on Interdisciplinary Science Education: Characterizing important expertises through a practice oriented analysis of integration and explanation
Goddiksen, Mads Paludan, 2014, Aarhus University.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Clarifying interactional and contributory expertise
Goddiksen, Mads Paludan, sep. 2014, I: Studies in History and Philosophy of Science Part A. 47, s. 111-117 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt
Philosophical Perspectives on Interdisciplinary Science Education: An Introduction
Goddiksen, Mads Paludan, nov. 2014, Centre for Science Studies, University of Aarhus, Denmark, 76 s. (RePoSS: Research Publications on Science Studies; Nr. 28).Publikation: Working paper
- 2015
An empirical method for the study of exemplar explanations
Goddiksen, Mads Paludan, 2015, Empirical Philosophy of Science: Introducing Qualitative Methods Into the Philosophy of Science. Wagenknecht, S., Nercessian, N. & Andersen, H. (red.). Springer, s. 105-126 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- 2017
- Udgivet
Fag, hovedområder og fagligt samspil
Dolin, Jens & Goddiksen, Mads Paludan, 2017, Gymnasiepædagogik. Dolin, J., Ingerslev, G. H. & Jørgensen, H. S. (red.). 3 udg. Hans Reitzels Forlag, s. 539-561 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
The theory of interdisciplinarity: an introduction for educators
Goddiksen, Mads Paludan, 2017, University of Copenhagen. 18 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Videnskabelig redelighed: En introduktion for bachelorstuderende
Goddiksen, Mads Paludan & Johansen, Mikkel Willum, 2017, Institut for Fødevare- og Ressourceøkonomi, Københavns Universitet. 39 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- Udgivet
Writing a literature review: Methodological considerations
Goddiksen, Mads Paludan, Nielsen, Søren Saxmose & Sandøe, Peter, 2017, Institut for Fødevare- og Ressourceøkonomi, Københavns Universitet. 33 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- 2018
- Udgivet
Husdyr-MRSA: Et casestudie i risikoanalyse
Goddiksen, Mads Paludan, 2018, Institut for Fødevare- og Ressourceøkonomi, Københavns Universitet. 29 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- Udgivet
Models in Economics
Goddiksen, Mads Paludan, jan. 2018, Institut for Fødevare- og Ressourceøkonomi, Københavns Universitet. 24 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- 2019
- Udgivet
#Gyllegate: Historien om en landbrugspakke
Goddiksen, Mads Paludan, 2019, 2 udg. Institut for Fødevare- og Ressourceøkonomi, Københavns Universitet. 32 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- Udgivet
At konstruere og evaluere argumenter: En kort introduktion til klassisk logik
Goddiksen, Mads Paludan, 2019, Institut for Fødevare- og Ressourceøkonomi, Københavns Universitet. 23 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- 2021
- Udgivet
Good friend or good student? An interview study of perceived conflicts between personal and academic integrity among students in three European countries
Goddiksen, Mads Paludan, Quinn, U., Kóvacs, N., Lund, Thomas Bøker, Sandøe, Peter, Varga, O. & Johansen, Mikkel Willum, 2021, I: Accountability in Research. 28, 4, s. 247-264 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Gyllegate: Personer eller processer?
Goddiksen, Mads Paludan, 2021, Når medierne sætter dagsordenen. Borberg, V., Borberg, H. V. Z., Suhr, C. & Vinding, N. V. (red.). Djøf Forlag, s. 99-118 20 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- 2022
- Udgivet
Causality in the Life Sciences
Goddiksen, Mads Paludan, 2022, Department of Food and Resource Economics, University of Copenhagen. 25 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- Udgivet
Improving Peer Feedback on Arguments
Goddiksen, Mads Paludan, 2022, Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2022. Andersen Arias, A. & Voetmann Christiansen, F. (red.). Department of Science Education, University of Copenhagen, s. 301-318 18 s. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects, Bind 17).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Integrity Games: Empowering students with a gamified learning tool.
Johansen, Mikkel Willum & Goddiksen, Mads Paludan, 2022, 1 s.Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- Udgivet
Lack of ethics or lack of knowledge? European upper secondary students’ doubts and misconceptions about integrity issues
Johansen, Mikkel Willum, Goddiksen, Mads Paludan, Centa, M., Clavien, C., Gefenas, E., Globokar, R., Hogan, L., Merit, M. T., Nielsen, Søren Saxmose, Olsson, I. A. S., Poškutė, M., Quinn, U., Santos, J. B., Santos, R., Schöpfer, C., Strahovnik, V., Wall, P. J., Sandøe, Peter & Lund, Thomas Bøker, 2022, I: International Journal for Educational Integrity. 18, 25 s., 20.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Teaching phronesis in a research integrity course
Goddiksen, Mads Paludan & Gjerris, Mickey, 2022, I: Facets. 7, s. 139-152 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
- 2023
- Udgivet
- Udgivet
The quizzical failure of a nudge on academic integrity education: a randomized controlled trial
Allard, A., Armond, A. C., Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum, Loor, H., Schöpfer, C., Varga, O. & Clavien, C., 2023, I: Research Integrity and Peer Review. 8, 13 s., 15.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Videnskabens og kattens veje - introduktion til videnskabsteori
Sandøe, Peter, Goddiksen, Mads Paludan, Jensen, Helene Ane, Johansen, Mikkel Willum & Nielsen, Søren Saxmose, 2023, 4 udg. Københavns Universitet. 73 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning
- Udgivet
“The person in power told me to” - European PhD students’ perspectives on guest authorship and good authorship practice
Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum, Armond, A. C., Clavien, C., Hogan, L., Kovács, N., Merit, M. T., Olsson, I. A. S., Quinn, U., Santos, J. B., Santos, R., Schöpfer, C., Varga, O., Wall, P. J., Sandøe, Peter & Lund, Thomas Bøker, 2023, I: PLoS ONE. 18, 1, 27 s., e0280018.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
- Udgivet
- Udgivet
Universiteter lader de studerende i stikken
Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum & Sandøe, Peter, 13 apr. 2023, I: Jyllands-Posten. s. 23 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling
- E-pub ahead of print
Academic integrity among nursing students: A survey of knowledge and behavior
Nortes, I., Fierz, K., Goddiksen, Mads Paludan & Johansen, Mikkel Willum, 7 okt. 2023, (E-pub ahead of print) I: Nursing Ethics.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- E-pub ahead of print
An improved model to help university students understand and assess results of science in the making
Goddiksen, Mads Paludan, 23 nov. 2023, (E-pub ahead of print) I: Science & Education. 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2024
- Udgivet
Grey zones and good practice: A European survey of academic integrity among undergraduate students
Goddiksen, M. P., Johansen, M. W., Armond, A. C., Centa, M., Clavien, C., Gefenas, E., Globokar, R., Hogan, L., Kovács, N., Merit, M. T., Olsson, I. A. S., Poškutė, M., Quinn, U., Borlido Santos, J., Santos, R., Schöpfer, C., Strahovnik, V., Varga, O., Wall, P. J., Sandøe, P. & 1 flere, , 2024, I: Ethics & Behavior. 34, 3, s. 199-217 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Integrity games: an online teaching tool on academic integrity for undergraduate students
Goddiksen, Mads Paludan, Allard, A., Armond, A. C. V., Clavien, C., Loor, H., Schöpfer, C., Varga, O. & Johansen, Mikkel Willum, maj 2024, I: International Journal for Educational Integrity. 20, 22 s., 7.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 164257456